Schule menschlicher gestalten: Selbstorganisiertes Lernen “SOL” – Ein Unterrichtsmodell

Wir als Gesellschaft werden niemals aufhören über das Schulsystem zu diskutieren, denn “individuelles Lernen” birgt bereits diese unendlich-Schleife: Dass es für die nächsten SchülerInnen & Lehrpersonen aus der nächsten Generation wieder und wieder anders sein wird. Um den “traditionellen, frontalen” Unterricht weiterzuentwickeln, möchte ich in diesem Video meine bisherigen Erfahrungen mit einem Unterrichtsmodell teilen, welches mehr individuelles Lernen und vor allem Freude am Lernen ermöglichen kann. Viel Spass und hoffentlich könnt ihr etwas davon mitnehmen und den eigenen Unterricht überdenken oder erweitern 😉 bis bald, lg euer Davide

 

 

Ablauf:

1) Meine bisherigen Erfahrungen mit SOL (ab 00:27)

2) Probleme beim “traditionellen” Unterricht (ab 01:50) 3) SOL in der Praxis: Lernziele, Aufgaben & Rahmen (ab 02:50)

3) Unterrichtsvorbereitung zu SOL (ab 06:15)

4) Hausaufgaben, Lernziele & Schulsystem zur Diskussion (ab 07:33)

5) Literatur & Grundlagen zu SOL & Co. (ab 10:05)

 


 

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Mein Name ist Davide Carls und ich bin Lehrer für 7.-9. Klasse.
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